Class Schedule with Assignment Details
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Woche 1 - Genres
Donnerstag
- due before class
- Grammatikvor"quiz" (reminder: make a copy of all google docs and save them to your computer and/or print them out)
- Checken Sie Ihre Antworten, nachdem Sie das Handout gemacht haben, hier. Korrigieren Sie Ihre falschen Antworten.
- pre-course survey
- Grammatikvor"quiz" (reminder: make a copy of all google docs and save them to your computer and/or print them out)
Woche 2 - Heimat
Dienstag
Donnerstag
- due before class
- Syllabus Quiz (open book)
Donnerstag
- due before class
- Handout Inhalt und Grammatik (Fälle) "Krambambuli"
- read for class
- Marie von Ebner-Eschenbach "Krambambuli" (1884)
Woche 3
relevant outside event:
Dienstag
Donnerstag
- 21 Jan. 2022 (Freitag), Host Berkeley German Department: Fatma Aydemir and Hengameh Yaghoobifarah in conversation with Jon Cho-Polizi and Deniz Göktürk - Register here.
Dienstag
- due before class
- Lesen Sie den Text noch einmal. Machen Sie sich Notizen (keywords!) über die Ereignisse in "Krambambuli".
- Handout Grammatik: Fälle und Gender
- Checken Sie Ihre Antworten, nachdem Sie das Handout gemacht haben, hier. Korrigieren Sie Ihre falschen Antworten.
- read for class
- continue "Krambambuli"
Donnerstag
- due before class
- Handout Inhalt und Grammatik (Konjugationen) "Aydemir"
- read for class
- Aydemir, Fatma. “Nationalstolz in Corona-Zeiten. Nicht nur das Virus ist tödlich.” taz, 27 April 2020.
- Aydemir, Fatma. “Coronakrise und Hausarbeit. Nicht wertgeschätzt.” taz, 6 April 2020.
- Aydemir, Fatma. “Wer was sprechen darf.” taz, 26 November 2018.
Woche 4
Dienstag
Donnerstag
- due before class
- Handout Inhalt und Grammatik (Satzstruktur) "Aydemir/Yaghoobifarah"
- Handout Grammatik: Pronomen und Konjugation
- Checken Sie Ihre Antworten, nachdem Sie das Handout gemacht haben, hier. Korrigieren Sie Ihre falschen Antworten.
- read for class
- Aydemir, Fatma and Hengameh Yaghoobifarah (eds.). Eure Heimat ist unser Albtraum. Berlin: Ullstein, 2019: Vorwort.
- Lesen Sie drei Texte (oder mehr, wenn Sie Interesse haben) von der Liste: dies sind einige Essays aus dem Eure Heimat ist unser Albtraum Buch, allerdings auf Englisch. Wenn Sie auf Deutsch lesen wollen, sagen Sie mir Bescheid.
- Visible — by Sasha Marianna Salzmann; translated by Lou Silhol-Macher (von jüdischer, nicht-binärer Person mit russischem Hintergrund über Assimilation, Rassismus…)
- Work — by Fatma Aydemir; translated by Be Schierenberg (über “Migrantenbonus” auf der Arbeit)
- Trust — by Deniz Utlu; translated by Jon Cho-Polizzi (über Muslime in Deutschland und Rassismus…)
- Looks — by Hengameh Yaghoobifarah; translated by Jonas Teupert (von “fat, queer, Kanak_in” über die Erfahrungen mit Othering, White Gaze…)
- Privileges — by Olga Grjasnowa; translated by Allison García (über Fremdsein und nicht als Fremde wahrgenommen zu werden)
- Food — by Vina Yun; translated by Thomas B. Fuhr and Wojtek Gornicki (über Essen und Identitätsfindung)
- Gegenwartsbewältigung [Overcoming the Present] — by Max Czollek; translated by Jon Cho-Polizzi (über die Schuldfrage in der deutschen Geschichte)
- Together — by Simone Dede Ayivi; translated by Michael Sandberg (über Probleme der Gesellschaft, Heimat, Kreuzberg…)
- Sex — by Reyhan Şahin; translated by Didem Uca (über Frauen und das Taboo über Sex Talk)
- Language — by Margarete Stokowski; translated by Job Cho-Polizzie (über die Hierarchie der Sprachen in der deutschen Gesellschaft)
- Dangerous — by Nadia Shehadeh; translated by Elizabeth Sun (über das Problem eines arabischen Migrationshintergrunds in Deutschland)
- Home — by Mithu Sanyal; translated by Didem Uca (über Heimat, Mikroagressionen...)
- Insult — by Enrico Ippolito; translated by Michael Sandberg (über Mikroagressionen, Rassismus...)
Donnerstag
- due before class
- First Puzzling Section (see assignments for details): Submit here.
- read for class
- Lesen Sie noch einmal Ihre Handouts von den Aydemir Texten!
- Aydemir “Coronakrise und Hausarbeit. Nicht wertgeschätzt”
- Aydemir “Nationalstolz in Corona-Zeiten. Nicht nur das Virus ist tödlich”
- Aydemir “Wer was sprechen darf”
- Aydemir, Yaghoobifarah. Eure Heimat ist unser Alptraum (Vorwort und englische Texte)
- Bereiten Sie individuell Ihre Fragen/ Ihre Diskussionsleitung vor. Üben Sie Fragen fragen und denken Sie über mögliche Antworten nach.
- Lesen Sie noch einmal Ihre Handouts von den Aydemir Texten!
- in class
- Fatma Aydemir besucht unseren Kurs! Alle Studierenden leiten die Diskussion mit unseren Fragen!
Woche 5
Dienstag
Donnerstag
- due before class
- Handout Inhalt und Grammatik (Adjektivendungen) "Mutterzunge"
- read for class
- Emine Sevgi Özdamar “Mutterzunge” aus Mutterzunge (1990)
Donnerstag
- due before class
- Bringen Sie eine Textstelle aus "Mutterzunge" mit in den Kurs, die Sie diskutieren wollen. Bringen Sie Ihre eigenen Notizen und Fragen für diese Textstelle mit.
- Handout Grammatik: Adjektivendungen
- Checken Sie Ihre Antworten, nachdem Sie das Handout gemacht haben, hier. Korrigieren Sie Ihre falschen Antworten.
- Handout Inhalt "Warda"
- read for class
- continue with "Mutterzunge"
- Warda, Katharina. “Der Ort, aus dem ich komme, heißt Dunkeldeutschland.” Krautreporter 1 October 2020.
- in class
- Grammatikquiz (Woche 1-4, Fälle, Gender, Konjugationen, Satzstruktur)
Woche 6 - Umbruch und Wandel
Dienstag
Donnerstag
- due before class
- Handout Inhalt und Grammatik (Negation) "Borchert"
- read for class
- Borchert, Wolfgang. „Mein Bleicher Bruder“ (aus Erzählsammlung An diesem Dienstag, 1947)
Donnerstag
- due before class
- in class
- mid-term exam
Woche 7
Dienstag
Donnerstag
- due before class
- Second Puzzling Section (see assignments for details): Submit here.
- Handout Inhalt und Grammatik (Fragen) "Aichinger"
- read for class
Donnerstag
- due before class
- Wiederholen Sie die Merkmale der Kurzgeschichte.
- Handout Inhalt und Grammatik (Konjunktiv) "Marti/Bernhard"
- read for class
- Marti, Kurt. “Der schrumpfende Raum (1958).” Neapel sehen. Erzählungen. Zürich: Nagel and Kimche, 1996.
- Bernhard, Thomas. “Der junge Mann (1969).” Ereignisse. Berlin: Literarisches Colloqium. LBC-Editionen 1969.
- in class
- Grammatikquiz (Woche 5-7, Adjektivendungen, Negation, Fragen)
Woche 8
Dienstag
Donnerstag
- due before class
- Handout Inhalt und Grammatik (Konjunktionen) "Franck/Kunze"
- read for class
- Franck, Julia. “Streuselschnecke.” Bauchlandung. Geschichten zum Anfassen, Julia Franck, p. unknown. DuMont Verlag: Köln (2000).
- Kunze, Reiner. “Fünfzehn.” Die wunderbaren Jahre. Prosa, Reiner Kunze, p. 27-29. S. Fischer: Frankfurt a.M., 1976.
Donnerstag
- due before class
- Handout Inhalt "Rusch/Rohrbach"
- Handout Grammatik: Konjunktionen
- Checken Sie Ihre Antworten, nachdem Sie das Handout gemacht haben, hier. Korrigieren Sie Ihre falschen Antworten.
- read for class (please read in order)
- Rusch, Claudia. Meine Freie Deutsche Jugend. S. Fischer: Frankfurt am Main, 2005: “Die Schwedenfähre” (S. 9-15) und “Die Rede” (S. 97-103)
- Rohrbach, Carmen. “Rettungsinsel.” Nur Raus Hier! 18 Geschichten gegen das Vergessen, edited by Anree Kaiser and Florian Brickmeyer, 151-157. Hollenstedt: Ankerherz Verl. 2014.
Woche 9
Dienstag
Donnerstag
- due before class
- Third Puzzling Section (see assignments for details): Submit here.
- Handout Inhalt "Berg"
- Handout Grammatik: Konjunktiv 2
- Checken Sie Ihre Antworten, nachdem Sie das Handout gemacht haben, hier. Korrigieren Sie Ihre falschen Antworten.
- read for class
- Berg, Sibylle. “Nacht.” Das Unerfreuliche zuerst. Herrengeschichten. Köln: Kiepenheuer & Witsch, 2001.
Donnerstag
- due before class
- Handout Grammatik: Konjunktiv 2
- Checken Sie Ihre Antworten, nachdem Sie das Handout gemacht haben, hier. Korrigieren Sie Ihre falschen Antworten.
- Handout Inhalt "Trojanow"
- Handout Grammatik: Konjunktiv 2
- read for class
- Trojanow, Ilija. Nach der Flucht. Leipzig: S. Fischer, 2017. Lesen Sie vom Anfang bis Seite 69.
Woche 10
Dienstag
Donnerstag
- due before class
- Handout Inhalt "Trojanow"
- read for class
- Trojanow, Ilija. Nach der Flucht. Leipzig: S. Fischer, 2017. Lesen Sie von Seite 71 bis zum Ende.
- in class
- Grammatikquiz (Woche 7-9, Konjunktionen, Konjunktiv 1 und 2)
Donnerstag
- due before class
- Erinnern Sie sich noch einmal an alle Texte, die wir gelesen haben. Gehen Sie durch Ihre Notizen durch.
- End-of-Term-Evaluations
- read for class
- Machen Sie den Grammatikvor"quiz" von Woche 1 noch einmal. Wie geht es jetzt mit der Grammatik, die wir bearbeitet haben. Besser?
- Checken Sie Ihre Antworten, nachdem Sie das Handout gemacht haben, hier. Korrigieren Sie Ihre falschen Antworten.
- Machen Sie den Grammatikvor"quiz" von Woche 1 noch einmal. Wie geht es jetzt mit der Grammatik, die wir bearbeitet haben. Besser?
Material for class
To purchase:
Trojanow, Ilija. Nach der Flucht. Leipzig: S. Fischer, 2017.
Accessible via Carleton/the internet:
While I did not add a specific grammar reference book to the list of material for this class, you should have a trusted source to review grammar topics as needed.
In the physical library are
Accessible online is
When you quickly want to check something, the internet is a good source too, for example here or here or here.
Other material will be made available in class.
Trojanow, Ilija. Nach der Flucht. Leipzig: S. Fischer, 2017.
Accessible via Carleton/the internet:
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In the physical library are
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Other material will be made available in class.